{"id":4333,"date":"2023-02-10T11:03:23","date_gmt":"2023-02-10T10:03:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mediazionelinguistica.it\/?page_id=4333"},"modified":"2023-12-18T17:48:02","modified_gmt":"2023-12-18T16:48:02","slug":"lettorato-spagnolo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.mediazionelinguistica.it\/en\/lettorato-spagnolo\/","title":{"rendered":"Debate Spagnolo"},"content":{"rendered":"[vc_row type=&#8221;full_width_background&#8221; full_screen_row_position=&#8221;middle&#8221; column_margin=&#8221;default&#8221; column_direction=&#8221;default&#8221; column_direction_tablet=&#8221;default&#8221; column_direction_phone=&#8221;default&#8221; bg_color=&#8221;#7f2d42&#8243; bg_image=&#8221;2472&#8243; bg_position=&#8221;left top&#8221; background_image_loading=&#8221;default&#8221; bg_repeat=&#8221;no-repeat&#8221; scene_position=&#8221;center&#8221; top_padding=&#8221;9%&#8221; constrain_group_1=&#8221;yes&#8221; bottom_padding=&#8221;9%&#8221; text_color=&#8221;light&#8221; 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Nel primo anno il corso introduce gli studenti al lessico, alla fonetica, all\u2019ortografia e alle strutture morfosintattiche fondamentali della lingua prescelta, in modo che possano iniziare ad analizzare, comprendere e produrre con consapevolezza testi scritti e orali di varie tipologie in lingua straniera. Viene sviluppata la capacit\u00e0 di analisi e produzione di testi orali di tipo argomentativo tramite un\u2019analisi pi\u00f9 dettagliata delle strutture sintattiche pi\u00f9 complesse. Le lezioni sono sia di tipo frontale, volte ad approfondire la conoscenza strutturale della lingua, sia di tipo laboratoriale con esercitazioni pratiche individuali e di gruppo; vengono inoltre forniti momenti di approfondimento e verifica anche mediante l\u2019analisi di testi di narrativa, di prodotti audiovisivi, articoli di giornale e blog di attualit\u00e0.[\/vc_column_text][\/toggle][toggle color=&#8221;Default&#8221; title=&#8221;Obiettivi Formativi&#8221;][vc_column_text]Ampliare ed approfondire nelle conoscenze della lingua, la cultura e la societ\u00e0 spagnola.<\/p>\n<p>\u2022 Acquisire un vocabolario generale e specifico sulla cultura e il turismo.<\/p>\n<p>\u2022 Padroneggiare la grammatica e il vocabolario della lingua di studio.<\/p>\n<p>\u2022 Interagire con argomentazioni obbiettive, chiare e coerenti.<\/p>\n<p>\u2022 Integrare le nuove conoscenze sulla materia per una comunicazione fluida e critica.<\/p>\n<p>\u2022Conoscere la geografia spagnola, i fenomeni socioculturali e la situazione attuale. Conoscenza del lessico e delle strutture grammaticali di base, corretta impostazione fonetica. Le attivit\u00e0 didattiche comprendono esercizi di lettura, valorizzazione dei testi.[\/vc_column_text][\/toggle][toggle color=&#8221;Default&#8221; title=&#8221;Programma&#8221;][vc_column_text]\u2013 Comunicare con fluidit\u00e0 e coerenza sugli argomenti trattati .<\/p>\n<p>\u2013 Acquisire vocabolario generale e specifico.<\/p>\n<p>\u2013 Acquisire conoscenza approfondita sulla cultura spagnola e i fenomeni socioculturali .<\/p>\n<p>\u2013 Capire la complessit\u00e0 della cultura, la sua geografia e distintivi regionali attraverso stereotipi, gastronomia e fenomeni socioculturali .<\/p>\n<p>\u2013Conoscere le tradizioni spagnole.<\/p>\n<p>CONTENUTI:<\/p>\n<p>-Stereotipi della Spagna<\/p>\n<p>-Gastronomia spagnola<\/p>\n<p>-Cultura popolare spagnola.<\/p>\n<p>CONTENUTI- LESSICO\/GRAMMATICA:<\/p>\n<p>\u2013 Espressioni formali e informali di Spagna.<\/p>\n<p>-Vocabolario generale sulla cucina e specifico nella gastronomia spagnola .<\/p>\n<p>\u2013 Vocabolario relativo ai fenomeni socioculturali, le feste popolari.<\/p>\n<p>\u2013 Acquisizione del vocabolario e spiegazione della tradizione.<\/p>\n<p>-Approfondimento attraverso ricerca individuale \/ in gruppo sull\u2019argomento.<\/p>\n<p>-Presentazione orale dell\u2019argomento in modo obbiettivo e coerente.<\/p>\n<p>OBIETTIVI E CONTENUTI DI REFERIMENTO:<\/p>\n<p>Secondo Semestre:<\/p>\n<p>-Comunicare con fluidit\u00e0 e coerenza sugli argomenti trattati.<\/p>\n<p>-Acquisire vocabolario generale e specifico.<\/p>\n<p>-Acquisire conoscenza approfondita sulla cultura spagnola e fenomeni socioculturali.<\/p>\n<p>-Capire la complessit\u00e0 della cultura, la sua geografia e distintivi regionali attraverso stereotipi, gastronomia e fenomeni socioculturali.<\/p>\n<p>-Conoscere le tradizioni spagnole.<\/p>\n<p>-Rinforzare le conoscenze acquisite.<\/p>\n<p>CONTENUTI: Le citt\u00e0 spagnole Il natale a Spagna e Latinoamericane.<\/p>\n<p>CONTENUTI<\/p>\n<p>LESSICO:<\/p>\n<p>-Espressioni formali e informali di Spagna.<\/p>\n<p>\u2013 Vocabolario generale sulla cucina e specifico nella gastronomia spagnola .<\/p>\n<p>\u2013 Vocabolario relativo ai fenomeni socioculturali, le feste popolari.<\/p>\n<p>OBIETTIVI:<\/p>\n<p>-Capire la complessit\u00e0 della cultura, la sua geografia e distintivi regionali attraverso stereotipi, gastronomia e fenomeni socioculturali.<\/p>\n<p>\u2013 Conoscere i fenomeni turistici della societ\u00e0 spagnola.<\/p>\n<p>-Individuare le caratteristiche sociali e culturali del territorio .<\/p>\n<p>-Conoscere e riflettere i diversi tipi di turismo, la sua evoluzione e il suo contesto.<\/p>\n<p>-Rinforzare le conoscenze acquisite.<\/p>\n<p>CONTENUTI:<\/p>\n<p>-Cultura spagnola. La Movida Madrile\u00f1a<\/p>\n<p>-Introduzione al turismo spagnolo -Turismo di sole e spiaggia .<\/p>\n<p>-Turismo gastronomico<\/p>\n<p>-Turismo culturale<\/p>\n<p>CONTENUTI-LESSICO:<\/p>\n<p>\u2013 Espressioni formali e informali di Spagna<\/p>\n<p>\u2013 Vocabolario generale e specifico sul turismo. Modalit\u00e0 di Verifica dell\u2019apprendimento continua orale.[\/vc_column_text][\/toggle][toggle color=&#8221;Default&#8221; title=&#8221;Bibliografia\/Materiale Didattico&#8221;][vc_column_text]Testi consigliati e bibliografia : \u201cContrastiva Grammatica\u201d, della lingua spagnola, J.C Barbero , Bologna 2010 \u201cGram\u00e0tica en Contraste\u201d , Pearson F. Bermejo .[\/vc_column_text][\/toggle][\/toggles][\/vc_column][\/vc_row]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row type=&#8221;full_width_background&#8221; full_screen_row_position=&#8221;middle&#8221; column_margin=&#8221;default&#8221; column_direction=&#8221;default&#8221; column_direction_tablet=&#8221;default&#8221; column_direction_phone=&#8221;default&#8221; bg_color=&#8221;#7f2d42&#8243; bg_image=&#8221;2472&#8243; bg_position=&#8221;left top&#8221; background_image_loading=&#8221;default&#8221; bg_repeat=&#8221;no-repeat&#8221; scene_position=&#8221;center&#8221; top_padding=&#8221;9%&#8221; constrain_group_1=&#8221;yes&#8221; bottom_padding=&#8221;9%&#8221; text_color=&#8221;light&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; row_border_radius=&#8221;none&#8221; row_border_radius_applies=&#8221;bg&#8221; overflow=&#8221;visible&#8221; advanced_gradient_angle=&#8221;0&#8243; overlay_strength=&#8221;0.3&#8243; gradient_direction=&#8221;left_to_right&#8221; shape_divider_position=&#8221;bottom&#8221; 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