{"id":4103,"date":"2023-02-08T16:52:28","date_gmt":"2023-02-08T15:52:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mediazionelinguistica.it\/?page_id=4103"},"modified":"2023-02-08T16:52:28","modified_gmt":"2023-02-08T15:52:28","slug":"triennale-laboratorio-interpretazione-consecutiva-e-simultanea-passiva-e-debate-inglese","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.mediazionelinguistica.it\/en\/triennale-laboratorio-interpretazione-consecutiva-e-simultanea-passiva-e-debate-inglese\/","title":{"rendered":"Laboratorio Interpretazione Consecutiva e Simultanea Passiva e Debate | Inglese"},"content":{"rendered":"[vc_row type=&#8221;full_width_background&#8221; full_screen_row_position=&#8221;middle&#8221; column_margin=&#8221;default&#8221; column_direction=&#8221;default&#8221; column_direction_tablet=&#8221;default&#8221; column_direction_phone=&#8221;default&#8221; bg_color=&#8221;#7f2d42&#8243; bg_image=&#8221;2472&#8243; bg_position=&#8221;left top&#8221; background_image_loading=&#8221;default&#8221; 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Nel corso delle lezioni, gli studenti avranno la possibilit\u00e0 di avvicinarsi e apprendere le tecniche di consecutiva (dall&#8217;italiano) e simultanea (dall&#8217;inglese). In modo particolare, ad ogni lezione dovranno confrontarsi con l\u2019interpretazione consecutiva con presa d\u2019appunti, l\u2019interpretazione simultanea e attivit\u00e0 propedeutiche quali la traduzione a vista, l\u2019esercitazione sui numeri, la memorizzazione e varie tecniche per rafforzare il multitasking richiesto in simultanea. Gli studenti lavoreranno, principalmente, con testi registrati dalla docente antecedentemente alla lezione, ma anche con file audio originali. Tutti i testi\/file audio saranno accuratamente scelti nel rispetto degli argomenti decisi per l\u2019anno in questione: tecnologia nel primo semestre ed economia nel secondo semestre. Gli studenti, soprattutto all\u2019inizio dell\u2019anno accademico, saranno agevolati nello svolgimento della materia, grazie ad approfondimenti sulle diverse tecniche utilizzate nell\u2019ambito dell\u2019interpretazione, quali, ad esempio, la presa d\u2019appunti utilizzando la lavagna in classe. Inoltre, sar\u00e0 loro richiesto di preparare delle presentazioni su argomenti decisi dalla docente ed assegnati in modo casuale, cos\u00ec da esercitarsi con il public speaking.[\/vc_column_text][\/toggle][toggle color=&#8221;Default&#8221; title=&#8221;Bibliografia\/Materiale Didattico&#8221;][vc_column_text]Gli studenti lavoreranno, principalmente, con testi registrati dalla docente antecedentemente alla lezione, ma anche con file audio originali. Tutti i testi\/file audio saranno accuratamente scelti nel rispetto degli argomenti decisi per l\u2019anno in questione. Gli studenti avranno accesso al materiale usato in classe nei giorni successivi alla lezione, in modo da poter continuare l\u2019esercitazione individuale o di gruppo anche al di fuori dell\u2019aula.[\/vc_column_text][\/toggle][\/toggles][\/vc_column][\/vc_row]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row type=&#8221;full_width_background&#8221; full_screen_row_position=&#8221;middle&#8221; column_margin=&#8221;default&#8221; column_direction=&#8221;default&#8221; column_direction_tablet=&#8221;default&#8221; column_direction_phone=&#8221;default&#8221; bg_color=&#8221;#7f2d42&#8243; bg_image=&#8221;2472&#8243; bg_position=&#8221;left top&#8221; background_image_loading=&#8221;default&#8221; bg_repeat=&#8221;no-repeat&#8221; scene_position=&#8221;center&#8221; top_padding=&#8221;9%&#8221; constrain_group_1=&#8221;yes&#8221; bottom_padding=&#8221;9%&#8221; text_color=&#8221;light&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; row_border_radius=&#8221;none&#8221; row_border_radius_applies=&#8221;bg&#8221; overflow=&#8221;visible&#8221; advanced_gradient_angle=&#8221;0&#8243; overlay_strength=&#8221;0.3&#8243; gradient_direction=&#8221;left_to_right&#8221; shape_divider_position=&#8221;bottom&#8221; bg_image_animation=&#8221;none&#8221; gradient_type=&#8221;default&#8221; shape_type=&#8221;&#8221;][vc_column column_padding=&#8221;no-extra-padding&#8221;&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","slim_seo":{"title":"Laboratorio Interpretazione Consecutiva e Simultanea Passiva e Debate | Inglese - 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